レールをぶっ壊せ!
中1に理科を指導していた時に
んにゅっ、と思った。
「なんで、力の性質の次に火山を教えるん?」
「力の後に教えるんだったら、地震の方がよくない?」
「プレートの話してー、それが動いてー、衝突して山脈とかできてーとか」
「なんで日本には地震や火山が多いって話から、火山の話した方がよくない!?」
こんなことばかり思いつく。
たのしい!
中1に理科を指導していた時に
んにゅっ、と思った。
「なんで、力の性質の次に火山を教えるん?」
「力の後に教えるんだったら、地震の方がよくない?」
「プレートの話してー、それが動いてー、衝突して山脈とかできてーとか」
「なんで日本には地震や火山が多いって話から、火山の話した方がよくない!?」
こんなことばかり思いつく。
たのしい!
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